Projet triennal au Musée des Arts décoratifs

A l’horizon 2025, la France s’est fixée comme objectif que 100% des élèves bénéficient d’une éducation artistique et culturelle. C’est pourquoi l’école Notre Dame Saint Roch,  a signé pour trois ans à la rentrée 2022-2023, une collaboration avec le Musée des Arts Décoratifs :

Un projet d’éducation artistique et culturel adapté aux différents niveaux de classe

Un projet décliné annuellement (renouvelé durant 3 ans consécutifs) également un projet de proximité, visant à amener les enfants à identifier les ressources culturelles de leur quartier,( le MAD  se situant rue de Rivoli)

Quels en sont les objectifs pédagogiques:?

-S’approprier les collections du musée des Arts décoratifs avec des visites dans le Musée :

Visiter, observer, dessiner, s’inspirer, s’approprier, créer présenter et restituer

A l’extérieur : « expérimenter la démarche du collectionneur » ; collecter des images autour d’une famille d’objets, de formes, de couleurs, de matières, d’usages…. Puis déterminer des critères et les appliquer pour trier, classer, répertorier ;

A l’école : collecter, trier, classer, réinvestir, écrire et raconter

Présenter sa collection sous formes diverses pour la valoriser

Enfin, développer le sens de l’observation et de l’analyse, de l’imaginaire et de la créativité.

Les modalités

  • Accès permanent au fond documentaire
  • Pour chaque classe une visite guidée (1h30) et 2 ateliers (2h)
  • Possibilité à chaque classe de venir au musée en autonomie
  • Pour l’équipe éducative, avoir une interlocutrice au musée afin d’être accompagnée dans les recherches documentaires ou iconographiques ; ou encore de se former à l’outil de recherche en ligne ;

Lors de la journée de pré-rentrée 2022, une visite complète des collections permanentes du musée a conduit l’équipe à la découverte d’une des plus importantes collections au monde présentant près de 800 000 pièces du Moyen Age à nos jours. Un panorama de l’histoire du meuble, du verre, de la céramique, de l’orfèvrerie, du bijou, du design, du textile  et de la mode, ou encore du graphisme et de la publicité

La diversité des propositions choisies par le corps enseignant montre bien l’enthousiasme qu’a suscité chez les professeurs ce beau projet à l’initiative, de Madame Guilhen , notre directrice, soucieuse d’orienter la pédagogie vers les directives de l’éducation nationale, mais souhaitant un élargissement des enseignements  grâce aux moyens de proximité  mis à disposition, comme ce partenariat avec le MAD.

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